（成为金黄金黄）

（穿着橙色衣服）

（变成小青蟹）

--它们挨近番茄和茄子。番茄和茄子有哪些不同？（番茄有红色，茄子有紫莹莹色）

三。讨论光与大家生活的关系。

--这个淘气的孩子有多少种颜色？它给大家带来了什么？

假如大家的生活没光明呢？

--没光，大家的世界是黑暗的。所有都会失去颜色。世界并不像目前那样多姿多彩。光对人类、动物和植物都尤为重要。

四。想象并继续这个故事。

--淘气的七色灯孩子明天会在地上玩。他们要去什么地方？你和哪个一块玩？

--《联想》中事物的色彩，试图延续调皮的七彩光的版本。

建议

一。以有趣的文学作品为主题的首次活动，可以让孩子们立即注意到光与物体颜色的关系，从而产生察看和探索的兴趣。

2。讨论“没光会发生什么”可以使孩子们进一步知道光与物体颜色之间的关系。教师应鼓励孩子们充分发挥想象力，大胆表达我们的看法。

附件：淘气七彩光

孙功有七个淘气的小孩子。他们的名字是黄色，橙色，绿色，蓝色，青色，红色和紫色。七彩光宝贝在云层上下钻研，天空的云彩染上七彩云彩。

当他们在天空中玩够了，他们就溜到地上玩。他们滑到向日葵上，它的脸变成了金色。他们又去了果园，把桔子穿成橘子色。他们跑到草地上打滚。草变绿了。他们跳，跳，跳到海里，海水变蓝了。七彩光孩子洗澡后，沙滩上的小螃蟹叫他们来把绿色的，变成绿色的小螃蟹。

七彩光的孩子们一来到花园，太阳公公就叫他们回家。番茄人和茄子都担忧：“给大家留下漂亮的色彩！”七色婴儿吻番茄和茄子，番茄有红色，茄子有紫莹莹色。

当七彩光的婴儿们第三听到太阳公公的叫喊声时，他们急忙向天空飞去。一个七色彩虹桥出目前他们跑的地方。

（章涵·／文）